Игровой комплект психолога №5 «Сходства и отличия объектов в пространстве»
Комплект состоит:
- деревянная палочка - основа для построения пирамидки;
- шнурок для сборки пирамидки;
- разнообразные и разноцветные деревянные фигурки из которых составляется пирамидка;
-методическое пособие;
Задача ребёнка: составить пирамидку из разнообразных фигурок по шаблону, который составил педагог. Если ребёнок справился с заданием, можно поменяться ролями. Такая замена всегда вызывает интерес детей, особенно если взрослые допускают ошибки, а дети их обнаруживают.
При работе с данным комплектом у ребенка развивается абстракция и воображение, восприятие пространственных взаимосвязей, осознание взаимного расположения
трехмерных фигур.
Комплект способствует улучшению различных функций, таких как:
- движение руки,
- координация глаз-рука,
-зрительно-моторная координация рук,
- визуальное восприятие,
- концептуальная концентрация,
- внимание,
- усидчивость.
С комплектом возможно моделирование простых объектов, таких как животные,
транспортные средства и т.д. Воображение и творчество не знает границ, поэтому моделируйте на свое усмотрение.